原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗(ma)，为(wèi)什么(me)说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的(de)家庭(tíng)，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结(jié)合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在(zài)精神和(hé)物(wù)质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新生家(jiā)庭中夫妻二(èr)人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者妻子(zi)的(de)意见(jiàn)。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面的元素(sù)带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母(mǔ)的(de)爱(ài)，在十几年(nián)的成长中，对于性格(gé)、学(xué)习(xí)、做(zuò)事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发(fā)自(zì)内心的(de)自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么也进不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子(zi)，就(jiù)不一样(yàng)了，不是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两者之间的生(shēng)气(qì)越来(lái)越生(shēng)。

　　那些(xiē)已经离异过的(de)父(fù)母或(huò)者孩子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经选择(zé)，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一年里有个好(hǎo)运(yùn)气(qì)，过好自己(jǐ)的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要更强大和(hé)更努力(lì)，让自己的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题是指什么(me)

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指(zhǐ)的(de)是儿女还未成婚(hūn)，仍和(hé)父母在(zài)一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭(tíng)，对子女的(de)性格塑造(zào)有(yǒu)着至(zhì)关重要的正面引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过这(zhè)样的一(yī)句(jù)名言：幸福(fú)的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一(yī)生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及(jí)世界观，都(dōu)会受到负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得(dé)孩子(zi)的(de)性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流(liú)，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐(lè)观(guān)的(de)心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的(de)亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有(yǒu)哪些(xiē)问题

　　孩(hái)子(zi)在(zài)混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一个经(jīng)常暴(bào)怒(nù)的(de)父(fù)母，这(zhè)样(yàng)的(de)孩子往往会认(rèn)为，大声(shēng)争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种沟(gōu)通方(fāng)式去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中长大(dà)，会(huì)大大提(tí)高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并接(jiē)受(shòu)他(tā)们(men)真(zhēn)实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到(dào)孩(hái)子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中的样(yàng)子去(qù)要求孩子，孩子就(jiù)会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要(yào)别(bié)人对自己的(de)评(píng)价(jià)，让别人告诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子(zi)并(bìng)不会真的(de)如父(fù)母期望的那样发生改(gǎi)变，反而(ér)他们(men)会因(yīn)此不能了解(jiě)自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可(kě)能会发展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我认知，经常会(huì)这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年(nián)都总觉得(dé)自(zì)己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标准来要(yào)求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问(wèn)题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用好几(jǐ)篇(piān)论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或在(zài)情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父(fù)母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子(zi)表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离(lí)谱的高标准来要求自己以及(jí)自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很(hěn)难对(duì)自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知(zhī)道了自己真实(shí)的(de)样子，就(jiù)会失(shī)去对方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们(men)也有可能会(huì)极端(duān)依赖(lài)自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为什么(me)对一个(gè)人影响很大

　　早年(nián)的情感会(huì)决定你的言(yán)语，言语会决定你的(de)社会性，社(shè)会性就是社(shè)会(huì)交往(wǎng)的能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具(jù)备(bèi)判断能(néng)力时，你(nǐ)最基(jī)本的认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世(shì)界观、人生观、价值观受到(dào)它的(de)强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的(de)方式方法、你思考(kǎo)问题(tí)的方式都(dōu)会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你(nǐ)的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭(tíng)影响的(de)力(lì)量对(duì)比(bǐ)：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可(kě)以(yǐ)分为情(q北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环íng)感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不(bù)配被(bèi)爱，渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型(xíng)指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定(dìng)，对他人(rén)抱有敌意(yì)和惧意，发展为依(yī)恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自身有严重的心理问(wèn)题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给(gěi)孩子造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看到的是(shì)别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结果的(de)糟(zāo)糕和自(zì)己不好(hǎo)的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满足(zú)这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责(zé)别人的人(rén)，往往有(yǒu)个喜欢(huān)指(zhǐ)责他(tā)们的(de)父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的(de)批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解(jiě)，反而会内(nèi)化(huà)他们的父母的形(xíng)象，在(zài)内心塑(sù)造一(yī)个(gè)无比(bǐ)严(yán)厉的批评者(zhě)，对(duì)自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他(tā)们父母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和(hé)这(zhè)类人之(zhī)间的关(guān)系(xì)，就不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在他(tā)每一次(cì)指(zhǐ)责(zé)的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越容易发生(shēng)情感(gǎn)北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环操控的情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在她(tā)的(de)书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从(cóng)而使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的(de)关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话(huà)就是：英子(zi)，你可是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边(biān)界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容(róng)易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很孤(gū)单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为(wèi)了(le)活下来(lái)，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有(yǒu)超过同龄(líng)人(rén)的(de)生活自(zì)理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪(xù)观察能力(lì)和共(gòng)情能力(lì)，时间(jiān)长了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更(gèng)知(zhī)道别人(rén)想听(tīng)的话(huà)和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老师轮流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力(lì)量(liàng)在你(nǐ)的过去帮助过你(nǐ)，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌(xián)弃它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量(liàng)也值(zhí)得(dé)被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜(qián)意识(shí)里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是(shì)如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不(bù)再(zài)恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所不能(néng)承受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的(de)自己，善用(yòng)你(nǐ)特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一(yī)门艺术(shù)，需要人们有相关的知(zhī)识并付出(chū)相应的(de)努力。

　　非安(ān)全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更(gèng)多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱的能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的(de)去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促(cù)使我们(men)成长，让我(wǒ)们得(dé)到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时(shí)候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更(gèng)不应该(gāi)去记恨她那么(me)久(jiǔ)，那么(me)多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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