一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图(tú)片(piàn)，一(yī)年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做好看是手(shǒu)抄报(bào)是一(yī)种很好的活动形式，具有相当(dāng)强的可塑(sù)性和自由性(xìng)的。

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一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么做好看

　　很多(duō)同学都想知道做一(yī)个简单一点(diǎn)的手抄报要怎(zěn)么设计比较好(hǎo)呢(ne)？

　　手抄报(bào)的编排(pái)设计(jì)，总的要求是：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　先把(bǎ)版面划(huà)分成两块(kuài)，每块中还可以再分成(chéng)片。

　　划(huà)分(fēn)文章(zhāng)块(kuài)面时(shí)，要有横有竖，有大有小，有变化(huà)和(hé)有对(duì)称的美，也(yě)可(kě)绘(huì)画图(tú)案进行划(huà)分。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也要作总体考虑(lǜ)，按文(wén)章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文(wén)章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容(róng)以横排为(wèi)主，行(xíng)距大于(yú)字距，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰(shì)美化是手抄报非常关键的一步。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘(huì)图(tú)等(děng)艺(yì)术手段(duàn)，弥(mí)补文字的单(dān)调，给(gěi)人以生动形象、优(yōu)美和谐(xié)的美感和启迪。

　　内容(róng)包(bāo)括报头(tóu)、题花(huā)、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色彩运用等(děng)。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春(chūn)节(jié)前(qián)夕，本应该(gāi)是(shì)欢声笑语，喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋的日子，但突如(rú)其来(lái)的病毒悄无声息地降临，改变了武汉人民的生活，也让全国人(rén)民陷(xiàn)入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫新型冠状病毒肺炎，它是由(yóu)严重(zhòng)急(jí)性呼吸系(xì)统(tǒng)综合(hé)征感染后引(yǐn)起的一种(zhǒng)急性呼吸道(dào)传(chuán)染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势(shì)汹汹，一(yī)瞬间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府与医护人员不得不(bù)采取封城(chéng)措施，将武汉隔离封了起来(lái)。

　　全国人民进(jìn)入紧急状态(tài)，在家中自行隔离。

　　原本(běn)热闹(nào)祥和的春(chūn)节(jié)变(biàn)得冷冷清清(qīng)。

　　这(zhè)个春节，街上行人稀少，没有(yǒu)了热(rè)闹的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在(zài)播(bō)报着疫情的(de)状况(kuàng)，病情越来(lái)越重，感染人数越来越(yuè)多。

　　医(yī)院(yuàn)里，护士(shì)医(yī)生忙(máng)里忙外，日夜(yè)不停歇。

　　口罩(zhào)工厂里，也在加(jiā)班加点地制(zhì)作口罩。

　　通信公司也(yě)在(zài)时(shí)时(shí)刻(kè)刻地发(fā)短(duǎn)信来(lái)告知人(rén)们要注意(yì)卫生和健康。

　　这(zhè)场没有(yǒu)硝烟(yān)的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人(rén)物。

　　白衣天使奋(fèn)战在(zài)一线、基层干部深(shēn)入社区、平(píng)民百姓也(yě)在默默(mò)地贡(gòng)献着自己的力量。

　　看(kàn)到新闻上一(yī)个个(gè)感人的事迹，我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南山，奋不(bù)顾身的李兰娟(juān)，还有许许多多无名英雄，都值(zhí)得我们铭记于(yú)心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学(xué)校就(jiù)像一个大花园，多么美丽，多(duō)么可爱(ài)，我们在这里(lǐ)茁壮(zhuàng)成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室(shì)，只见窗口那里不断地滚(gǔn)进浓雾，教(jiào)室里简直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新，春天给学(xué)校满园(yuán)春色(sè)，春天(tiān)给我们欢(huān)乐(lè)和希望(wàng)，催促我(wǒ)们奋发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校园里有迷人的四季：桃(táo)红柳绿的(de)春天，花繁(fán)叶茂的夏天，枫红菊(jú)香的秋天(tiān)，松青雪(xuě)白的(de)冬天。

　　5、昔日四座破烂的(de)校舍不翼而飞(fēi)，崭新的(de)教室和会议室屹立在屏障似的(de)围墙里面(miàn)，小巧玲(líng)珑的传达室守卫在(zài)大(dà)门西侧。

一年(nián)级手抄(chāo)报怎(zěn)么做

　　一年级手(shǒu)抄报的画法如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹(nào)氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个板块(kuài)的轮(lún)廓要(yào)画出来。

　　注意留出主题(tí)位置，区分(fēn)好(hǎo)画画和写字的(de)区域，并用铅笔(bǐ)画好写(xiě)字区域的横(héng)线。

　　2、写字(zì)区(qū)域(yù)：识字小妙招两个或三个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字(zì)区域：和读(dú)书有(yǒu)关的(de)故事(shì)一个，写下来(lái)。

　　4、写字区(qū)域：猜(cāi)谜语五六个(gè)（视版面(miàn)而(ér)定几个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手抄报的绘画区域(yù)画上和字谜或板(bǎn)块内(nèi)容(róng)有关的图案，用(yòng)彩笔涂上颜色，在合适位置写上制作(zuò)人的班级(jí)姓名。

　　6、全部画完写完之后，用(yòng)铅笔(bǐ)轻(qīng)轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年级(jí)手(shǒu)抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要(yào)求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美观(guān)。

　　版面(miàn)划分：

　　先(xiān)把版面(miàn)划分成(chéng)两块，每(měi)块中还可以再(zài)分成片。

　　划(huà)分文章块面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置(zhì)，最好(hǎo)是(shì)在左上或右上位置。

　　块面(miàn)编排：

　　如不符合(hé)原先的划分，就(jiù)要(yào)将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面安排作(zuò)必要的调整；如不能(néng)安(ān)排下文章，就利用移引、转版的(de)形式(shì)等，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文章(zhāng)块面(miàn)相区(qū)别(bié)。

　　装饰(shì)设计：

　　除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体考虑(lǜ)，按文(wén)章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于字(zì)核改距，篇与(yǔ)篇之(zhī)间适(shì)应用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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