抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年-绿茶通用站群

抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础(chǔ)，怎样学好护(hù)理学导论这门课程(chéng)是医学基础课基(jī)础课的两年学习中，最重要(yào)的几(jǐ)门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理，也(yě)是最难的几门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人数最多的几(jǐ)门，所以一定(dìng)要重点攻克对于(yú)解剖的(de)学习，除了背(bèi)书以(yǐ)外(wài)，还要强(qiáng)调实习课(kè)，护理专业的解剖(pōu)实习限于(yú)认读标本上(shàng)好解(jiě)剖(pōu)实习课，不仅仅是为了实习考试，而且也能(néng)极(jí)有效帮助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立(lì)了实物的概念(niàn)，再去理解(jiě)一些(xiē)结构和(hé)功能(néng)，就变得容易了(le)许多的。

　　关于怎样学好(hǎo)护理(lǐ)学(xué)基(jī)础，怎样学好护(hù)理学导(dǎo)论这(zhè)门课(kè)程以(yǐ)及(jí)怎样学好护(hù)理学(xué)基础，怎样(yàng)学好护理(lǐ)学(xué)导论(lùn)，怎样(yàng)学好护理学导论这门课(kè)程，怎样(yàng)学好护理学专业，怎样学好护(hù)理(lǐ)学(xué)基础300字等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

怎(zěn)样学好(hǎo)护(hù)理学基础，怎样学(xué)好护理学导论这(zhè)门课程

　　医学基础课

　　基础(chǔ)课的两年(nián)学习中，最重要(yào)的几门科(kē)目是解(jiě)剖、生理、生化(huà)、病(bìng)理以及(jí)药理，也是最难(nán)的几门，更是(shì)考试“挂科”人数(shù)最多的几门，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克

　　对于(yú)解剖的(de)学习，除了背书以(yǐ)外，还(hái)要强调实习课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实习(xí)限于认(rèn)读(dú)标(biāo)本

　　上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也(yě)能(néng)极有(yǒu)效帮助理解书本(běn)上的知(zhī)识(shí)，一旦建立了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变得(dé)容易(yì)了(le)许多。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课(kè)是(shì)学习(xí)健康(kāng)状(zhuàng)态时的人体结(jié)构，那么(me)病理课就是学(xué)习疾病(bìng)状态时的人体结(jié)构了，这两(liǎng)门课是相(xiāng)辅相成的，学好了常(cháng)态(tài)，也就很容(róng)易分辨什么是病态，认识(shí)了(le)病态(tài)，更加深了对常态(tài)的理解。

　　病理课的学习(xí)跟解剖(pōu)课大同小异，也要背很多(duō)拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾(jí)病状(zhuàng)态的器官，要(yào)多(duō)记多(duō)看多动(dòng)手(shǒu)

　　生(shēng)理课主要(yào)是解(jiě)释一(yī)些人体的机能。

如何(hé)学(xué)好护理专(zhuān)业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础课的两年学习中，最重要的几门科目是(shì)解(jiě)剖、生理、生化、病理以及药理，也(yě)是最难的几(jǐ)门(mén)，更(gèng)是(shì)考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所(suǒ)以一(yī)定(dìng)要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖的学习(xí)，除(chú)了背书(shū)以外(wài)，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护(hù)理专业的解剖实习限于(yú)认读标本(běn)

　　 3、上(shàng)好(hǎo)解剖实(shí)习课，不(bù)仅(jǐn)仅是为了实习考试(shì)，而且(qiě)也能(néng)极有效帮助理解书本上(shàng)的知识，一旦建立了实物的概念，再(zài)去(qù)理解一些结(jié)构和(hé)功能，就变得容易了许多(duō)。

　　 4、如果(guǒ)说解剖(pōu)课是学习健康状态时的人(rén)体结构，那么病理课就(jiù)是学习疾(jí)病(bìng)状(zhuàng)态时(shí)的人体结构(gòu)了，这(zhè)两门课是相(xiāng)辅(fǔ)相成(chéng)的，学(xué)好了常态，也就很容(róng)易分辨什么是(shì)病态，认识了病(bìng)态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　 5、病(bìng)理课的(de)学习跟解剖(pōu)课大(dà)同小异，也要(yào)背很多拗口(kǒu)的名词(cí)，理解很(hěn)多(duō)疾病的(de)表现(xiàn)，认很(hěn)多疾病状态的器官，要多记多(duō)看多动手

　　 6、生理课主要是解释一(yī)些人体的(de)机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理(lǐ)专业(yè)

　　您好(hǎo)，您可以报名参加(jiā)成年人自考，选择护理专(zhuān)业即(jí)可。

　　希望(wàng)可(kě)以(yǐ)帮到(dào)你(nǐ)

　　 ⑶ 学习(xí)护(hù)理好吗

　　我觉得现在(zài)学习护理专业还是(shì)挺(tǐng)不(bù)错的呀，未来的(de)就业前景也是相当的广阔，要(yào)知道现在(zài)护理专(zhuān)业已经被列为了紧缺专业。

　　也就是说未来的很(hěn)长一(yī)段时(shí)间，这个专业都会被重点(diǎn)扶持，现(xiàn)在我们国家的护士还是(shì)比较少的，数量是远远不(bù)够的。

　　特别是最(zuì)近这几年来，又(yòu)出现(xiàn)了(le)很多特(tè)殊型的护理职业(yè)，比如说(shuō)家(jiā)庭护(hù)理，还有儿童护理等(děng)等。

　　所(suǒ)以说护理专业(yè)毕业的大学本(běn)科生在很多医院都(dōu)是非(fēi)常抢手(shǒu)的(de)，未来肯定会成为一个香饽饽。

　　当(dāng)然敏(mǐn)宽如果你准备(bèi)去(qù)选择护理专业(yè)，那么你本身必须要特(tè)别的热(rè)爱(ài)这个行业，另(lìng)外(wài)就是(shì)你(nǐ)必须要是(shì)一个特(tè)别有爱心，非(fēi)常(cháng)有责任心，平时(shí)也是比较细心的一个(gè)人。

　　在(zài)平(píng)时的生活当(dāng)中大家一定要培(péi)养出严(yán)谨(jǐn)的(de)作风和良好的(de)生(shēng)活(huó)习惯才行。

　　当(dāng)然了(le)，不管(guǎn)是哪一个专业，我们都必须(xū)要(yào)付(fù)出全部的精力，这(zhè)样我们在(zài)这个专(zhuān)业上面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理专业

　　医(yī)学基(jī)础(chǔ)课。

　　基(jī)础课的困腔两年学习(xí)中，最重(zhòng)要的几门科(kē)目(mù)是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂(guà)科”人数最多的几门(mén)，所以一定(dìng)要重点(diǎn)攻克。

　　对于解剖(pōu)的学习，除了背书以外，还要强调(diào)实习课，护理专(zhuān)业的解剖(pōu)实习限于认(rèn)读(dú)标本。

　　上好解剖实(shí)习课，不仅(jǐn)仅(jǐn)是为了实习考试，而且也能极有效帮助理解书本上的知识，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些(xiē)结(jié)构和功(gōng)能，就变得容(róng)易了许多(duō)。

　　如果(guǒ)说解剖课是学习健(jiàn)康状态(tài)时的人体结构，那么病(bìng)理课就是学习疾病状态(tài)时的人(rén)体结(jié)构(gòu)了，这两门课是相辅相成的，学好了常(cháng)态，也就(jiù)很容易分辨(biàn)什么是病态，认识了病态，更(gèng)加深了对(duì)常态的理解(jiě)。

　　病理(lǐ)课的学习跟(gēn)解剖(pōu)课大同小异，也要背很多拗(ǎo)口的名词，理(lǐ)解很多疾病(bìng)的表(biǎo)现，认很多疾病(bìng)状态的器(qì)官，要多记多看(kàn)多(duō)动(dòng)手(shǒu)。

　　生理课主要(yào)是解释一些人体(tǐ)的机能(néng)。

　　人体(tǐ)有(yǒu)很多(duō)微妙而(ér)又神奇(qí)的功能，比如细胞的物质(zhì)能量代谢，血(xuè)液的循环，神经的传导等等。

　　信手拈来，都那么(me)的精巧绝伦令人叹服。

　　不过叹服归叹服，学起(qǐ)来依旧不容易。

　　因为所有(yǒu)的过程都是不可见的(de)，只能凭想象。

　　人体的机能(néng)相当奇(qí)妙，很(hěn)多机(jī)制(zhì)尚未研究清楚，只能推(tuī)断是怎样的情形，或者就一个现象存在好多(duō)种流行的解(jiě)释，这无疑增加(jiā)了(le)学习的困难。

　　生(shēng)化是(shì)北医的头牌课程，以(yǐ)内(nèi)容难、考试严闻名校内外。

　　生化主(zhǔ)要是介(jiè)绍人体内(nèi)一些物质与能量的代谢过程，要记很多(duō)极其复杂(zá)的化学符号。

　　完成一个反(fǎn)应桥尺亮(liàng)通常(cháng)会涉(shè)及十几二十(shí)种物质，还要记住每一步发生的器官以及(jí)发生的条件，想(xiǎng)要记得准确而且完整(zhěng)非常困难。

　　可以自己编(biān)一些歌诀帮(bāng)助记忆，比(bǐ)如在记(jì)忆人体八种(zhǒng)必须氨基酸时，可以(yǐ)使(shǐ)用(yòng)词头法，把(bǎ)八种氨(ān)基(jī)酸的词头提出来组成一(yī)句(jù)相对容易记忆的(de)话“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨(ān)酸(suān)、赖(lài)氨酸(suān)、蛋(dàn)氨(ān)酸、缬氨(ān)酸)，这(zhè)样便轻松(sōng)把八种(zhǒng)不(bù)相关又难记的名词整合到了(le)一起，记得牢也(yě)记(jì)得准(zhǔn)。

　　最(zuì)后一门，药理，这门(mén)课程也是让(ràng)人头疼(téng)的一门。

　　因为药物的名(míng)字都是外文(wén)翻译的，只是些无意义(yì)生(shēng)僻字(zì)的(de)堆(duī)积，又长又难，不容易(yì)背，还(hái)容易搞混。

　　但(dàn)这门课的内容非常系统而有条理，没有(yǒu)琐(suǒ)碎(suì)的知识点。

　　以(yǐ)药物的不良反(fǎn)应为例，总论中指出，不良(liáng)反应包括副作用、毒(dú)性(xìng)作用、过(guò)敏反应等(děng)，是指“与(yǔ)用(yòng)药目(mù)的(de)无(wú)关，而(ér)对人(rén)体产生不利甚至有害的反(fǎn)应”。

　　在各论中(zhōng)，每一类乃至每(měi)一种药物都有其不良反(fǎn)应(yīng)。

　　如β受体阻滞剂具(jù)有抑制心脏、减慢心率(lǜ)、减慢传导的作用。

　　这些作用如果(guǒ)符合治疗目的(de)，就是治疗(liáo)作用(yòng)；如果不符合用药目的(de)，就成了对用药者不(bù)利(lì)的不良反(fǎn)应。

　　护理学专(zhuān)业课。

　　进入(rù)护理学院以后，我们(men)会学到中医、礼(lǐ)仪、伦理、美容整形等等有趣且实用的课程。

　　比如(rú)中医就会学到(dào)很(hěn)多(duō)养生的理念、经络穴位、 *** 手法、针灸、简(jiǎn)单的(de)中药配方等等，这些内容不仅仅(jǐn)可以在临床传(chuán)授给患者，对(duì)自己(jǐ)而(ér)言也是(shì)受用终(zhōng)生(shēng)的。

　　比(b抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年ǐ)如(rú)感(gǎn)冒鼻塞时，按压(yā)鼻翼两侧的(de)迎风穴，将有(yǒu)效(xiào)缓解鼻塞的症(zhèng)状；痛(tòng)经(jīng)的时候，按压或针刺虎(hǔ)口处的合谷穴，也能很快缓解疼(téng)痛。

　　这些知识非常实用，我们平(píng)时身体有(yǒu)些许不适的时候，也可以实地操作一(yī)下，简单且有效(xiào)。

　　而礼仪课则会介绍经典的商务(wù)礼仪，如何得体(tǐ)地(dì)待人接物，站立(lì)坐走的姿势，还有(yǒu)整饰仪容仪表(biǎo)等等，课(kè)程不仅限于课(kè)堂讲授，还包括大(dà)量的实(shí)习课。

　　同学们分(fēn)小组练习或者角色扮演。

　　比如推药(yào)车行走时(shí)需要(yào)上(shàng)身挺直，抬头(tóu)挺(tǐng)胸，收腹，两(liǎng)臂(bì)与肩同宽，放在(zài)药车推杆两侧(cè)，脚尖在正前方直线行走，步幅小(xiǎo)而(ér)均匀，步速稍快。

　　遇到(dào)难缠的病人时，首(shǒu)先(xiān)应该冷静，态度礼貌(mào)地向患者清晰的解释。

　　如果不能解(jiě)决(jué)，及(jí)时(shí)找领导处(chù)理(lǐ)，原则是不(bù)能跟病人争吵。

　　这里找(zhǎo)领(lǐng)导处理，其(qí)实不(bù)是推(tuī)卸责任，而(ér)是一个(gè)技巧，首先留出一(yī)段时(shí)间(jiān)让患者情绪冷(lěng)静下来；其次领导出面会使得(dé)患(huàn)者(zhě)有被重视的(de)感觉，也会(huì)重(zhòng)新(xīn)审视自己的(de)行为，从解决(jué)问题(tí)的目的出发，更(gèng)好的缓解矛(máo)盾。

　　这些(xiē)课程实践性强而且都非常的有趣，从来不会有人逃课，期末考试也不为难大家，都能轻松通过，所以是大(dà)学(xué)期间(jiān)难(nán)得的让同学满意的优(yōu)质课程。

　　除了上面提到的相对轻松的课程外(wài)，护(hù)理学院开(kāi)设的重头课，护理学(xué)基础(chǔ)、内科(kē)、外科、儿科、妇科(kē)护理学其实是跟医学基础课一样的，让人丝毫也不敢(gǎn)怠慢。

　　护理学基础是(shì)一门理论联系(xì)实际的课(kè)程。

　　从入院时(shí)如何接待病人，如何填(tián)写各种表单，如何写护理病历，以及患者住院期(qī)间可能(néng)会实(shí)施(shī)的各种护理操作：急救护理、输血与输液、铺床、鼻饲(sì)、口(kǒu)护(hù)等等(děng)。

　　对于刚入院的(de)患者就涉及到如何(hé)与(yǔ)患者沟通，建(jiàn)立(lì)良好的护患关系，沟(gōu)通的过(guò)程中35%属于语言(yán)沟通，65%属(shǔ)于非(fēi)语言性沟(gōu)通(tōng)，可见语言沟(gōu)通(tōng)对于信息(xī)传达的作用并没有我们想象(xiàng)中那(nà)么大。

　　非言语性沟通包括肢体语言、表情(qíng)、声调(diào)、语速等等。

　　像触(chù)摸就(jiù)是一种非常(cháng)好的关怀方(fāng)式(shì)，当患者(zhě)身(shēn)体、心理痛苦的时候，适(shì)当拍拍肩膀，握(wò)握她(tā)的手(shǒu)，会起到意想(xiǎng)不到的效(xiào)果。

　　此外如(rú)何建立良好的护患关系，建立怎样(yàng)的护患关系，这其中也有技巧。

　　并不是(shì)说(shuō)替患者准备好一切，尽量满足患者的要求，就能(néng)称之(zhī)为优秀(xiù)的护理人员。

　　在患者完全不能(néng)自(zì)理的时候，确实应该尽量(liàng)提供帮(bāng)助(zhù)，但只要患者还具备一定的自理能力(lì)，就应(yīng)该充分调动其积极性，锻炼他的能力，挖掘他的潜(qián)力，不能养成依(yī)赖别人(rén)的(de)习惯。

　　护理的主要目的是让患(huàn)者摆(bǎi)脱护理、回归社会、提高生(shēng)活质(zhì)量(liàng)。

　　内(nèi)外妇儿护(hù)理学，这四(sì)门课程都会(huì)有每(měi)周一次临床见习的机会，大致内(nèi)容是上午在(zài)病房参(cān)观学习，看看医生护(hù)士的(de)工作(zuò)流程、病房(fáng)环(huán)境(jìng)，以及(jí)各(gè)种疾病的临(lín)床表现，对特别典型(xíng)或者罕见(jiàn)的病(bìng)例要主动与(yǔ)病人交流(liú)，同时完成一份护理病历；下午要聚在一起讨论上午问诊(zhěn)过的病例，提出恰(qià)当(dāng)的(de)护理计划(huà)与护理措施。

　　护理学的内容也是(shì)很实用的(de)。

　　比(bǐ)如说(shuō)外科(kē)护理学，主(zhǔ)要是介绍手术及外(wài)伤患者(zhě)的护理。

　　手术患者(zhě)的(de)护理(lǐ)包(bāo)括术前护理(lǐ)、术后护理、出(chū)院指导等三个部分(fēn)，像一般手术病(bìng)人术(shù)后通(tōng)常会(huì)出(chū)现的症状有疼(téng)痛(tòng)、发热、恶心呕吐、腹(fù)胀、呃(è)逆(nì)、尿潴(zhū)留等等。

　　疼痛不(bù)仅痛苦而且会影响各器官的生理功能，而(ér)且个体差异很(hěn)大，每个人(rén)对疼痛(tòng)的耐受都不一样，因此(cǐ)护理人员不能根据其他(tā)患者的经验(yàn)来判断另一个患者的疼痛(tòng)程(chéng)度，而要根(gēn)据患(huàn)者主(zhǔ)述(shù)的(de)感(gǎn)觉(jué)以及表现出来(lái)的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食(shí)等等情况(kuàng)，综合评估患者的疼痛(tòng)级别，合理(lǐ)给(gěi)予药物止痛。

　　术后患(huàn)者家属比较关心的(de)问题是(shì)，如何饮食，如(rú)何活动。

　　基本(běn)的原(yuán)则就是，非消化(huà)道手术(shù)患(huàn)者，腰麻(má)后(hòu)6小时左右，如无其(qí)他不适可以开始(shǐ)进食；消化道手术患者(zhě)，术后48-72小时禁食(shí)，之后视病人(rén)情(qíng)况逐(zhú)渐恢(huī)复(fù)饮食，而且要注意不要(yào)进食(shí)糖、奶、豆制品等易产气(qì)的(de)食物，以免影响(xiǎng)伤口愈合。

　　对(duì)与非制动患者的术后运动(dòng)是鼓(gǔ)励早期(qī)下床活动的，视患者病情轻重以及(jí)耐受程(chéng)度循序渐进，比(bǐ)如术后1-2天，开(kāi)始床上运动，包括深呼(hū)吸、四(sì)肢关(guān)节伸屈运动、翻身等等，术后第(dì)3-4天便可尝试离床(chuáng)活动，由床边活动开始逐(zhú)步加大运动量。

　　临(lín)床实习。

　　临(lín)床实习包括一年半的护理实习与半(bàn)年的(de)医疗(liáo)实习，护(hù)理实习(xí)是在各个(gè)科室(shì)跟(gēn)着护士老师从事(shì)护理工作，医疗实习则是(shì)跟随着医生老师从事医生工作(zuò)。

　　临床实习(xí)首(shǒu)先要对病人(rén)负责。

　　在医(yī)院(yuàn)你要面对(duì)的对象是病人(rén)，不是数(shù)据不是机器，而是一个个(gè)生命，因此(cǐ)你(nǐ)的任(rèn)何(hé)一个(gè)操作都(dōu)要慎之又慎。

　　出了问题就(jiù)是(shì)大(dà)问题，大到你不(bù)能抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年(néng)承担，而且会给病(bìng)人及家属(shǔ)带(dài)来(lái)痛(tòng)苦。

　　一定要按(àn)操(cāo)作规(guī)范做事，比如输液时“三查七对(duì)”。

　　三(sān)查(chá)包(bāo)括：操作(zuò)前查，操作时(shí)查，操(cāo)作后查；七对包括(kuò)：床号，姓名，药名(míng)，剂量(liàng)，时间(jiān)，浓度，方法。

　　其次要对(duì)自(zì)己负责。

　　医院(yuàn)是个(gè)高(gāo)危环境，要比普通人接触的高致病性(xìng)病菌(jūn)多得(dé)多。

　　因此一定要懂得保(bǎo)护自己，严格遵守(shǒu)医院(yuàn)制定的各项(xiàng)防(fáng)护制度，尤其是针具与血制品，一(yī)定(dìng)要多(duō)加小心。

　　除了对自己的(de)身(shēn)体负责(zé)，还要对自己(jǐ)的(de)学业负(fù)责，临(lín)床的老师都很(hěn)繁忙，带的学生又多(duō)，不可能时时(shí)想着(zhe)要给你讲授知识，只能自己多上心(xīn)，多学多看多做多(duō)问，而且还要做到(dào)及时与理论相(xiāng)联系，白天在临(lín)床见(jiàn)到不熟(shú)悉(xī)的(de)病症或(huò)操作，晚上(shàng)回来查(chá)查书弄(nòng)清楚来(lái)龙去脉(mài)，这对(duì)知识的理(lǐ)解及积(jī)累是非常(cháng)有(yǒu)帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理(lǐ)专(zhuān)业好(hǎo)吗

　　有还有坏吧，如果只是想要学(xué)习(xí)怎么(me)护理，而不是从事(shì)护理专(zhuān)业的工作(zuò)的(de)话，那还是可以考虑的。

　　如果(guǒ)想(xiǎng)要从(cóng)事护理工作(zuò)的话，就(jiù)要做好面对(duì)辛苦(kǔ)工作的准备了。

学(xué)护理专业，能学到护理知识，很多(duō)时候(hòu)能(néng)够派上用场。

　　现代女性(xìng)越(yuè)来(lái)越(yuè)独立(lì)自主，很多人都向往成为都(dōu)市“白富(fù)美(měi)”，乐意(yì)在自己身上花钱，把自己打(dǎ)扮得美美的(de)。

　　为此(cǐ)，她们(men)愿意花(huā)费大量的时间金钱(qián)来做美容护理，让自己的皮肤、身(shēn)体更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容护理工作，每天的工(gōng)作量相对(duì)比较少，但是工(gōng)作(zuò)待(dài)遇却反而(ér)比医院医护人员高(gāo)。

　　所(suǒ)以如果(guǒ)有机会从事这个(gè)行业(yè)的(de)话(huà)，还是(shì)挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业

　　要(yào)努(nǔ)力学习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护理这个专业(yè)越(yuè)来越受到(dào)人们的青睐(lài)和(hé)欢迎。

　　主要是因为护理专(zhuān)业对于整(zhěng)个(gè)医疗团队起着决定性的作(zuò)用，它的好坏就可以看出这个医院的医疗水平到(dào)底是怎么样的。

　　医(yī)疗工作的发(fā)展离(lí)不开好的护理团队，护(hù)理团队(duì)已经(jīng)如何发展成(chéng)为(wèi)整个医(yī)疗工作的重要组成部分了(le)。

　　那么如何学习好护理专业知识(shí)呢？

　　首先，学习护理专(zhuān)业(yè)的学生，一定好的(de)自主学习的(de)能力，好好钻研。

　　上课不仅要(yào)认(rèn)真听(tīng)讲好(hǎo)好学习(xí)专业的知识，也(yě)应该课外多(duō)看一些有关专业的(de)书，拓展自己的认知能力，不仅仅局限(xiàn)在课本。

　　在贵阳卫校，有很好的教学团队，但是最主要(yào)的还是自己的学习能(néng)力和吸收能力(lì)。

　　其次，如(rú)果学校组(zǔ)织有在医院(yuàn)实习的话，要(yào)好好的把握机会。

　　因(yīn)为知识是必须(xū)运(yùn)用到临床的，有时候知识丰富(fù)，但是临(lín)床工作不(bù)好的话(huà)也(yě)是白搭(dā)。

　　而且临床需要很好的专业技能，随着(zhe)护(hù)理的发展，现如(rú)今(jīn)的护理不仅仅是(shì)简(jiǎn)单的打针(zhēn)输液(yè)或者(zhě)注重生活上护理，而是一项(xiàng)专业(yè)的(de)涵(hán)盖面比较(jiào)广的(de)。

　　临(lín)床经(jīng)验最重要的四(sì)个(gè)方面就是稳准(zhǔn)快好，只有你的技术娴(xián)熟，才能给病人安(ān)全感，让病人有(yǒu)一个好的心(xīn)情，这才(cái)符合“为人民服务”的精神。

　　最后，一(yī)定要有崇高(gāo)的职业精神(shén)和为人民(mín)服务的精神。

　　因为大家都知道护理工作(zuò)是很忙的，有时候连续好几个月都没有休息，那(nà)么这个(gè)时候一定要(yào)有集体主义(yì)精(jīng)神，在集体利(lì)益和个人利益不(bù)冲突的情况下选(xuǎn)择集体利(lì)益。

　　学(xué)习好专业的护(hù)理知(zhī)识，要选(xuǎn)择学习氛(fēn)围(wéi)浓(nóng)厚(hòu)的学校，比(bǐ)如四川卫校。

　　然后最(zuì)主要的还是(shì)自(zì)己的心态和(hé)知识技能的塑造(zào)。

　　一定要摆正心(xīn)态，好好(hǎo)学习(xí)专(zhuān)业的护理知识，为医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能(néng)更(gèng)好的学护理专(zhuān)业呢

　　这个阿！兴趣是最好的老(lǎo)师！想想(xiǎng)当初你为什么选择(zé)了这(zhè)个专业(yè)？是对护士(shì)的(de)崇拜(bài)，专还是希望自己也可(kě)以救(jiù)属死扶伤！救(jiù)人！至(zhì)于怎么学好麻！我认为(wèi)上课好好听课，加实(shí)践，考试前(qián)将(jiāng)理(lǐ)论知识联系实际，就可以了！我认为认真(zhēn)和努力，勤奋是最重要的！祝你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程：

　　 1、主干学科：基础医学、临床医(yī)学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础(chǔ)、内科护理学、外科护理学、妇产(chǎn)科护理(lǐ)学、儿(ér)科(kē)护理学、急救(jiù)护(hù)理学、预防(fáng)医学、精神护理(lǐ)学、护理管理学、护理礼(lǐ)仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主要(yào)实践性教学环节：包括临床综(zōng)合实习、社(shè)区实(shí)习、论文撰写等，一般安排不(bù)少于(yú)36周。

(9)如(rú)何学好(hǎo)护理专业(yè)扩展阅读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内方(fāng)向

　　护理专业被(bèi)教育部(bù)、卫生部等六部委列入国家紧缺(quē)人(rén)才专业，予以重点扶持(chí)。

　　世界卫(wèi)生组织(zhī)对各(gè)成员国(guó)卫生人才(cái)资源统计结果(guǒ)显示(shì)，许多国家护理人才紧缺(quē)。

　　在我国，护士的数量远(yuǎn)远不够，医护比例严重失调。

　　按照卫生部要求，我国(guó)医(yī)院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年应是1：4。

　　而(ér)全(quán)国1：0.61的医(yī)护比例远远(yuǎn)达(dá)不到(dào)卫生部的要求，与1:2.7的国(guó)际水平相(xiāng)差很大，与发达国家1：8.5的比(bǐ)例相差更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着(zhe)国际医(yī)疗市场对护理人员(yuán)的需(xū)求(qiú)激(jī)增(zēng)，“护士荒”现象(xiàng)已日益(yì)突出地摆在(zài)各国医学界面(miàn)前。

　　未来10年(nián)，美国、英国、加拿大、新(xīn)西兰、新加坡、日(rì)本及全(quán)球其(qí)他(tā)国(guó)家将急需200万护(hù)理(lǐ)人(rén)才，国际人力资(zī)源公(gōng)司已经把(bǎ)目(mù)光瞄准中国。