初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是(shì)初(chū)一有七门课(kè)程(chéng)，初一的主(zhǔ)要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶段还设置分科与综合相结合的课程以(yǐ)及综合(hé)实践活动(dòng)的(de)。

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初一有几门课程 都(dōu)学什(shén)么科目，初二有(yǒu)几门课(kè)程

　　初一(yī)的(de)主要(yào)课(kè)程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信(xìn)息技(jì)术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科(kē)与综合(hé)相结合的课(kè)程，主要(yào)包括思(sī)想品(pǐn)德、语文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音乐、美术(shù))以及(jí)综合实践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及(jí)时(shí)最(zuì)直接的反馈，一(yī)定不能(néng)错过的，不要急于完(wán)成(chéng)作(zuò)业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾(gù)学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈后要(yào)及(jí)时查(chá)阅，分析错题(tí)的原(yuán)因，切忌不要动不(bù)动就(jiù)以(yǐ)粗心(xīn)放过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了，要及时向同学和老师请(qǐng)教，不能将(jiāng)问题处(chù)于悬而未解的状态，养成今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持(chí)认(rèn)真(zhēn)学习(xí)的(de)态度，遇到自己没办法(fǎ)理解(jiě)的，可以在课堂上(shàng)及(jí)时举手提问;也可(kě)以把该(gāi)知识点记下来，及时钻研，若(ruò)还(hái)是不懂再请教同学或者老(lǎo)师(shī)，避免(miǎn)似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到(dào)不会的题目首先(xiān)要(yào)学会(huì)独立思考，不要一来就向老师同(tóng)学请(qǐng)教，这(zhè)样会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答(dá)案或(huò)许(xǔ)能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解不出来也没关系，请教(jiào)别人的时候要学(xué)习别人是(shì)怎样思(sī)考这种问(wèn)题的，需要的(de)不仅仅是(shì)答案(àn)，最(zuì)重要是解答的过(guò)程，之(zhī)后找一道类似的题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主要(yào)学习的科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三(sān)主(zhǔ)要(yào)学习的科(kē)目有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育、计算机、物(wù)理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的(de)综合(hé)科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数(shù)量、结构(gòu)、变化(huà)、空(kōng)间以(yǐ)及信息(xī)等概(gài)念的一(yī)门学(xué)科，从某种角度看(kàn)属于形式(shì)科学的一种。

　　3、英语是印欧选择复句例子十个，选择复句例子5个语系-日耳曼语(yǔ)族(zú)下的语言，由(yóu)选择复句例子十个，选择复句例子5个26个字(zì)母组成(chéng)，是欧盟以及许(xǔ)多国际(jì)组(zǔ)织以及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社会群体用一定政治(zhì)观点、道德规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划(huà)、有组织的影(yǐng)响，使他们(men)形成符合一定社会(huì)所要(yào)求(qiú)的思想品德的社会实践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面的地理(lǐ)环境(jìng)中各(gè)种自然现象和人(rén)文现(xiàn)象，以及(jí)它们之间(jiān)相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生(shēng)物(包括植物、动(dòng)物(wù)和微(wēi)生物)的结(jié)构、功能、发(fā)生和(hé)发展规(guī)律(lǜ)的科学，是自(zì)然科学的(de)一个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与治世(shì)、条款(kuǎn)与协(xié)定、历史(shǐ)上的国家(jiā)兴衰等(děng)等培养学生用历史的(de)眼(yǎn)光(guāng)友棚坦(tǎn)看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生(shēng)掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基本技(jì)术、技能，实现学生思想好桐品德教育，提高运动技(jì)术(shù)水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基(jī)本(běn)知识和技能(néng)。

　　11、计(jì)算机是一门包(bāo)含各种(zhǒng)各样(yàng)与计算和信息处理(lǐ)相(xiāng)关主题的系(xì)统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的运(yùn)动(dòng)规(guī)律和物质(zhì)基本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为基础的自然科学。

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