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社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容

社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔(xián)着彤红的落(luò)日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话的(de)意思,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么,山(shān)衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题,小编将为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山(shān)衔(xián)着(zhe)彤红(hóng)的落(luò)日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句(jù)诗(shī)出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛(niú)背(bèi),短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬住(zhù)了(le)。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒(hán)漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池(chí)塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池(chí)塘(táng),池(chí)塘(táng)里的(de)水呢(ne),几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在(zài)牛(niú)背上(shàng),缓缓地(dì)把家还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口吹着(zhe),也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景文字(zì)集中在(zài)一(yī)、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合(hé)起(qǐ)来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧(mù)童(tóng)出(chū)场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点(diǎn),写出了景色的(de)生(shēng)机(jī)一(yī)片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西山(shān),拟(nǐ)人味很浓(nóng),一个(gè)"浸",写山和落日倒映在水中的(de)形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑,而是随意横(héng)坐在牛背上(shàng),表现了(le)牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼(pō),淳朴无邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时,也表(社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容biǎo)现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

  这我会!这一句诗的意(yì)思是:山(shān)衔住落日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出自于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整(zhěng)的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背(bèi),短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大(dà)家把翻(fān)译(yì)也(yě)放(fàng)出来了(le),便于大家理(lǐ)解这首诗:

  在(zài)一个长满水草的池塘里(lǐ),池水灌得满满的(de),山衔住落日淹没了(le)水波(bō)。

  放牛(niú)的孩子横坐在(zài)牛背上(shàng),随(suí)意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要的词(cí)汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂在(zài)山腰(yāo),像被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口(kǒu):随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū),游览农家(jiā)之时(很可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间)。


  既(jì)然(rán)说到这了,我们就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评(píng)析(xī)一(yī)下这篇文(wén)章(zhāng):

  宋诗与唐(táng)诗(shī)中的(de)不(bù)少(shǎo)写景之作(zuò),都是诗(shī)中有画(huà)。

  但唐人诗中之(zhī)画(huà),多为妙手天成;宋人(rén)却更多是有意为之(zhī)。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作家常以七绝的(de)形(xíng)式,进行这方面的艺(yì)术实践(jiàn)。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

  此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景的诗(shī)。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景(jǐng)图:在四周(zhōu)长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池塘里,池中的水(shuǐ)灌(guàn)得(dé)满满的(de),太阳正要落山,红(hóng)红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃(chī)掉一样(yàng)(是落山后(hòu)),倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi),他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活(huó)情(qíng)趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò),池塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵(líng)运《登池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草(cǎo)”,但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì),显(xiǎn)出(chū)节令的不(bù)同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字,形(xíng)象地现出落日(rì)挂在山头上的情(qíng)况,与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又用一(yī)个(gè)“浸”字,写落日青山(shān)倒映(yìng)水(shuǐ)中,与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水,带出青山与落(luò)日,中间以(yǐ)一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠(yōu)然自得(dé),纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去看牧童、写村晚,他十(shí)分满足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自(zì)在的环境,故写牧(mù)童,让(ràng)其(qí)"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣,看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢?总之,这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面,无论是色彩的搭(dā)配,还是背景与主角的布局,都(dōu)非常协调,而画中之(zhī)景、画(huà)外之(zhī)声(shēng),又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画面(miàn)不大,写(xiě)景则集中在池塘(táng)上,写人则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中,使人对悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充(chōng)满着向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童,代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的(de)农村景色(sè),因诗人的(de)心情不同,摄取的画面便不(bù)同(tóng),一是充满(mǎn)情趣(qù),一(yī)是惆怅落寞,因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆(jiē)情(qíng)语”的说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于作者雷(léi)震,相信大家都很(hěn)不是熟悉了(le),这(zhè)里呢(ne)我就介绍一下吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝,生平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

  又(yòu)说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思(sī)是(shì)青(qīng)山(shān)衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这句话的意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔(xián)落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

  “山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村(cūn)晚》注(zhù)释(shì)及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文指落日(rì)西沉,半挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口:随(suí)口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的(de)水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的(de)青山(shān),衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛(niú)背上(shàng),缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人(rén)把(bǎ)池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机(jī)地融合起来(lái),描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)",两(liǎng)个"满"字,写出仲夏时令的景物特(tè)点,写出了(le)景色的生(shēng)机一片;

  "山(shān)衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西山,拟人味(wèi)很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写(xiě)山(shān)和落(luò)日倒映在水中的(de)形象(xiàng),生动形(xíng)象(xiàng)。

  "横(héng)"字表明(míng)牧童不(bù)是(shì)规(guī)矩地(dì)骑,而是随意横坐在牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童的(de)调皮可爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无(wú)邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童自然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

  同时,也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑(lǜ),悠闲(xián)自在(zài)的(de)情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)是什么意思(sī)

  这(zhè)我会!这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是这样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻(fān)译也(yě)放(fàng)出来(lái)了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满(mǎn)水草的池(chí)塘里,池(chí)水(shuǐ)灌得满满的,山衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没了(le)水波。

  放牛的孩(hái)子横坐在牛背上,随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇,单(dān)独解释给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西(xī)沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。

社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容

  创作(zuò)背(bèi)景:

  这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居,游览农(nóng)家之时(很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作,都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙手天成(chéng);宋人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其(qí)是南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式(shì),进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

  此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

  这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里(lǐ),池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的,太(tài)阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一(yī)样(是落(luò)山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的(de)池水波(bō)纹中(zhōng)。

  放(fàng)牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐(zuò)在牛背,他(tā)拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人即景而(ér)写,构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

  首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的(de)青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显出节(jié)令(lìng)的(de)不同。

  “水满陂”,是(shì)说(shuō)正逢多雨季节,因(yīn)此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形象地现出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

  又用(yòng)一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青山倒(dào)映水中,与(yǔ)王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄(chéng)净的池水,带出青山与(yǔ)落(luò)日,中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘显得(dé)很(hěn)热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现了(le)乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧(mù)童、写村晚,他十分满(mǎn)足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境,故(gù)写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo),看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还(hái)是他天性好(hǎo)静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢(ne)?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的(de)画面(miàn),无论是(shì)色(sè)彩的搭配(pèi),还是背景与主角的布局,都非常(cháng)协调,而(ér)画中(zhōng)之景、画外之声,又给(gěi)人一(yī)种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

  诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写人则集(jí)中在(zài)牧(mù)童上,又都紧(jǐn)紧(jǐn)围(wéi)绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔,把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优美的田园之中,使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童(tóng),代之以牛(niú)背的乌鸦(yā),以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同(tóng)样的(de)农村(cūn)景色(sè),因诗人的(de)心情不同,摄取的画面便不同,一是(shì)充满情趣,一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此诗家(jiā)有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震,相信大家都(dōu)很不是熟(shú)悉了,这里呢(ne)我就介绍一下(xià)吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝(cháo),生平不(bù)详。

  或以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(今四川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西)人(rén),宋(sòng)度宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七(qī)十(shí)四。

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