小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的(de)同(tóng)素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨(mò)做(zuò)笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石(shí)墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他(tā)作业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来(lái)说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种行为规(guī)范(fàn)的(de)养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之，自然形(xíng)成(chéng)了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文(wén)，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知(zhī)识(shí)，又提高了(le)写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的(de)一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但(dàn)日常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还(hái)是不能(néng)不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于(yú)培养(yǎng)一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和(hé)写作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学(xué)习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是(shì)扫地，一(yī)件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事(shì)都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的(de)时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕磕(kē)绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的(de)老司机，初(chū)学写(xiě)字的(de)小朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中(zhōng)；加(jiā)之小(xiǎo)孩(hái)子写字(zì)比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家一(yī)散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才(cái)发(fā)现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一(yī)个问(wèn)题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白(bái)，为了让(ràng)写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深(shēn)的(de)印记，导致下一(yī)页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的(de)问题，因为孩(hái)子(zi)的骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上这种姿(zī)势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点目(mù)了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不(bù)会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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