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高(gāo)考小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明中(z碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量hōng)心事件或关键(jiàn)人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物(wù)上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣。

　　碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量文章情(qíng)节即围(wéi)绕这一线索展开(kāi)，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)严(yán)谨。

　　文章的写作线索大(dà)致(zhì)可分(fēn)为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄(jì)托(tuō)作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之(zhī)情为线索。<碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量/p>

　　判定标准(zhǔn)：标题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具(jù)体情感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以(yǐ)什么(me)为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的结(jié)构作用：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文章结(jié)构完整。

小说标(biāo)题的作用的答(dá)题(tí)模式是什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格(gé)式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人(rén)物性格、表明(míng)作(zuò)者的(de)情感(gǎn)与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词(cí)的(de)本义，字(zì)面义入(rù)手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞(cí)。

　　也就是从(cóng)理解文章标题的修辞(cí)手法入手，联(lián)系文章的人物形象及隐(yǐn)含(hán)的情感来理(lǐ)解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标题(tí)揭示的(de)思(sī)想内容。

　　标题(tí)的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要(yào)内容。

　　2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一(yī)线(xiàn)索展开(kāi)）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具(jù)有象征意(yì)义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要情(qíng)节；贯(guàn)穿全(quán)文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓(yù)意(yì)含蓄(xù)，引(yǐn)人深思；制贺橡造(zào)悬念(niàn)，激发读者(zhě)的阅读兴趣(qù)。

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