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文章目录：

• 1、适合小学(xué)生(shēng)做的小实验(yàn)
• 2、小学生适合(hé)做的实(shí)验
• 3、适合小学生做的实(shí)验有什么?
• 4、适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验(yàn)
• 5、适合小学(xué)生做的实验
• 6、适合小学生的小实(shí)验

适合小学(xué)生做(zuò)的小实验

1、以(yǐ)下是一些适合(hé)小学生做的(de)科(kē)学实验：水和(hé)油分(fēn)离实验(yà相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗n)：将一些(xiē)糖和盐(yán)加入水中，搅拌后会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后(hòu)将一定(dìng)量(liàng)的食用油倒入混合物(wù)中，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以(yǐ)看到(dào)油浮(fú)在水(shuǐ)上(shàng)，说明油和水是不(bù)相(xiāng)融(róng)的。

2、实验一(yī)：弹跳的泡(pào)泡 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套。实验步骤： 将水和(hé)洗洁精(jīng)按照3：1的比(bǐ)例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶(róng)液(yè)，即可(kě)吹(chuī)出(chū)泡泡(pào)，但泡泡较易破。

3、能量转化实验：通过使用吸管和(hé)气(qì)球，将(jiāng)气球内的空(kōng)气(qì)能(néng)量转化为动(dòng)能，让纸杯或洋娃娃等物品运(yùn)动。成因实验：制作(zuò)石(shí)膏(gāo)雕塑，观察石(shí)膏中水分的挥发过程，了解石(shí)膏硬化的成因。

4、适合(hé)小(xiǎo)学生做的实验，内容如(rú)下：发(fā)疯的气球：把气球的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把(bǎ)气球吹起(qǐ)来，打结系好(hǎo)。

5、小学生适合做的实验有：爱变色(sè)的紫甘蓝、漂浮(fú)的硬币、彩虹桥等。爱(ài)变色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏(sū)打、白醋 实验步骤：将紫甘蓝(lán)榨汁(zhī)后(hòu)倒入杯中备用。

6、小学生可以(yǐ)做的实验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋(dàn)遇醋 准备鸡蛋和(hé)醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过(guò)一两个小时后(hòu)再把原(yuán)来的醋(cù)倒(dào)掉，换上新醋，如此反复几(jǐ)次。

小学生适合做的实验(yàn)

以下是(shì)一些适合小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)科学实验：水和油分(fēn)离实验：将(jiāng)一些糖(táng)和盐加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后(hòu)将一(yī)定量(liàng)的食(shí)用油(yóu)倒入(rù)混合(hé)物(wù)中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水上，说明油和水是不相(xiāng)融的(de)。

实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备(bèi)同等大小、重量相(xiāng)等的(de)瓶子两(liǎng)个、沙子、水、长方形木板(bǎn)一(yī)块、两本厚书。

人(rén)工降雨实验 所谓的人工降雨实验(yàn相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗)，就是在不(bù)断沸(fèi)腾(téng)的热水(shuǐ)壶上方放一个(gè)盛满冰(bīng)块的(de)碗。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快(kuài)速(sù)凝结(jié)成小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的的(de)科(kē)学实验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴(dī)入(rù)不同(tóng)颜色的食用染料，观察颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将(jiāng)豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明(míng)亮的地方观察发(fā)芽和成长的过(guò)程(chéng)。

适合小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)实验有(yǒu)什么?

小学(xué)生可进行一(yī)些简单的实验，如下：水和油的(de)密度实验(yàn)：将(相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗jiāng)同样大小(xiǎo)的(de)水(shuǐ)和油倒入一个容器(qì)中(zhōng)，观察(chá)它们的分层情况。物体重量(liàng)测量实(shí)验(yàn)：使用秤或天平来测量不(bù)同(tóng)物体的(de)重量。

以下(xià)是一些适合小学生做的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发(fā)现糖(táng)和盐(yán)逐(zhú)渐溶解在(zài)水(shuǐ)中。然后将一定量的食用油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮(fú)在水上，说(shuō)明油和水是不(bù)相(xiāng)融的。

实验(yàn)二：颜(yán)色(sè)变变(biàn)变(biàn)。实(shí)验材料：紫甘蓝、热水、杯子若(ruò)干、白糖(táng)、柠檬(méng)、小苏打、碱(jiǎn)面、白(bái)醋。实验步骤(zhòu)： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸(jìn)泡(pào)，10分钟后，只(zhǐ)留下水，将紫甘蓝(lán)滤去(qù)。

适合小学(xué)生(shēng)的的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同(tóng)颜色(sè)的食用染料，观察颜(yán)色混合的结果。植物生长实验：将豆子(zi)或油(yóu)菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的(de)地方观察(chá)发(fā)芽(yá)和成(chéng)长(zhǎng)的过(guò)程。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的实验，内容如下：发(fā)疯的气球：把气球的吹气(qì)口稍(shāo)稍撑开，把乒(pīng)乓(pāng)球(qiú)塞进里(lǐ)面。把气(qì)球吹起来，打结系好(hǎo)。

适合小(xiǎo)学生做的科学实(shí)验(yàn)

磁铁实验：小学生可(kě)以使用磁铁将(jiāng)小物件吸(xī)附在一(yī)起，然后可以观(guān)察磁铁的吸附力。通过这个实验，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)可以学(xué)习磁(cí)铁的性质和(hé)吸(xī)附(fù)力的概念。 水溶液(yè)实(shí)验：小学(xué)生(shēng)可以(yǐ)将不同(tóng)的物质放入水中，观察其是否(fǒu)溶解。

实验(yàn)一(yī)漂(piāo)亮的(de)彩虹雨实验材(cái)料：透明玻璃(lí)杯1个、小杯子4个(gè)、剃须泡沫、食用色素(sù)4瓶、滴管（勺子或注(zhù)射器均可替代）、水实验(yàn)步骤： 稀释食用(yòng)色素。小(xiǎo)杯子中装少量清水，让孩子往杯里滴入食用色素(sù)，搅拌均匀。

水染色：将水加入(rù)一个杯子中，滴(dī)入不(bù)同颜色的食用(yòng)染料(liào)，观察颜色混合的结(jié)果。植物生长(zhǎng)实(shí)验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾(jīn)中，放在明亮的地方观(guān)察发芽和(hé)成长的(de)过程。

适合小学生做的实验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等大小、重(zhòng)量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书(shū)。

2、以下是一些适合小学生做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和(hé)油分离实验：将一(yī)些糖和(hé)盐加(jiā)入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然后(hòu)将一(yī)定(dìng)量的食用(yòng)油倒(dào)入混合物(wù)中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油(yóu)浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是不相融的。

3、人(rén)工降雨实(shí)验 所谓(wèi)的人工降雨实验(yàn)，就是在不(bù)断沸腾的热水壶(hú)上方放一个(gè)盛满冰(bīng)块的碗。冷(lěng)热(rè)交锋(fēng)之(zhī)下，水(shuǐ)蒸气(qì)会快速凝结(jié)成小水(shuǐ)滴滴落，形成人工降雨(yǔ)。

适(shì)合(hé)小学(xué)生(shēng)的小实验

1、以(yǐ)下(xià)是一些适合小学生做的科(kē)学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些(xiē)糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用(yòng)油(yóu)倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

2、小学生可进行一些简单的实验，如下(xià)：水和油的密(mì)度实(shí)验：将同样大(dà)小的水和油倒入(rù)一个容器中，观察(chá)它们的分(fēn)层(céng)情况。物体重(zhòng)量(liàng)测量实验：使(shǐ)用秤或天平来(lái)测量(liàng)不同(tóng)物体的(de)重量(liàng)。

3、、风速测(cè)量实(shí)验：制作一个小风车，用(yòng)它来测量不同(tóng)风速下转速的变化。1气体扩(kuò)散实(shí)验：将小盐粒或(huò)香(xiāng)料放(fàng)入杯子(zi)中，观察它们(men)随着(zhe)时间的推移，扩(kuò)散到杯子中的情况。

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