吉林科(kē)技职(zhí)业技(jì)术(shù)学院官网，吉林科技职业技术学院地址在(zài)哪(nǎ)里是吉林科技(jì)职业技术(shù)学院，是经吉林省(shěng)人民政府批准、教育部(bù)备案，具有独立(lì)颁发国家高(gāo)等教(jiào)育学历证书资格(gé)，纳入(rù)全国统一招生计划的全日(rì)制民办普通高等职业技术院(yuàn)校(xiào)的(de)。

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吉林科(kē)技职(zhí)业技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技术(shù)学院地址(zhǐ)在哪里

　　学院始建于1998年，2010年6月25定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别日更名为吉(jí)林科技职业技术(shù)学院位于吉(jí)林长春，坐落在二(èr)道经济开发区，毗(pí)邻(lín)净月潭国(guó)家森林公园和(hé)莲花山生态旅游度假区。

　　校(xiào)园规(guī)划占(zhàn)地面积41万(wàn)平方米，建筑(zhù)面积19万平方米(mǐ)，教(jiào)学仪器设(shè)备总(zǒng)值3700万(wàn)元(yuán)，图书馆(guǎn)藏书10万册。

　　学(xué)院(yuàn)下(xià)设四个分院一个部(bù)，开(kāi)设国家统招专业29个，继续教育专业4个(gè)。

　　吉林(lín)科技职业技术(shù)学院办学(xué)条件(jiàn)

　　办学条件(jiàn)

　　教(jiào)学(xué)仪器设备总值(zhí)3700万元，图书馆藏书10万(wàn)册。

　　拥有行政楼(lóu)、教学(xué)楼、实验楼(lóu)、学术(shù)报(bào)告厅(tīng)、多(duō)功(gōng)能会议室、阶梯(tī)教(jiào)室、多媒(méi)体教室、汽车机(jī)电实(shí)训中心、各(gè)专业实训室、电(diàn)子图书阅览室、大型(xíng)计算机教室、学生(shēng)公寓、体育场、大学(xué)生文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池(chí)、银行ATM机。

　　校园(yuán)建(jiàn)筑理念(niàn)先进，校风校(xiào)貌(mào)和谐清新，环(huán)境(jìng)卫生整洁优(yōu)雅，是(shì)莘莘(shēn)学子理想(xiǎng)的学(xué)习、生活乐园。

　　学(xué)院(yuàn)设有(yǒu)五(wǔ)院一部，汽车应用学(xué)院、制造(zào)工(gōng)程学(xué)院、医护教育管(guǎn)理学(xué)院、继续教育学(xué)院、国(guó)际交流(liú)学院、公共(gòng)基础(chǔ)部。

　　学院(yuàn)坚持(chí)贯(guàn)彻科学发展观和“以人为(wèi)本”的治学(xué)思想，坚(jiān)持“立德修身 科技报(bào)国”的办学(xué)理念，秉(bǐng)承“厚德(dé)博学(xué)，定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别尚(shàng)能(néng)笃行”的(de)校训，积极贯彻(chè)“基础(chǔ)理论够用(yòng)，实(shí)践技能过硬，特(tè)色培养突(tū)出(chū)，素(sù)质(zhì)教(jiào)育为重(zhòng)”的教改思路，不断创新教(jiào)学模(mó)式，提高人才培养质量。

　　吉(jí)林科技(jì)职业技术学院(yuàn)

　　聘请国家(jiā)和省属重点院校的教授(shòu)和(hé)国内知(zhī)名企业(yè)的高级技术总监、高级工程师进入学(xué)院指导我(wǒ)院制定人才培养(yǎng)计划，由(yóu)学(xué)科带头人和“订单(dān)”企业人力资源总监共同(tóng)组成创(chuàng)新教学(xué)改革领导(dǎo)小组，针对所(suǒ)设专业(yè)，实施阶段(duàn)目标教学和量(liàng)化管理，建立了全程教学质量(liàng)监控(kòng)体系。

　　学院特别重(zhòng)视开展实践教(jiào)学(xué)，强(qiáng)化培养学生的实(shí)践能力和职业(yè)精神。

　　学院实践教学(xué)科研中心(xīn)

　　吉林科技职业技(jì)术学院(yuàn)研(yán)究机构

　　学校有(yǒu)一个实践教学科研(yán)中(zhōng)心——长春市(shì)康嘉科技有(yǒu)限公(gōng)司(sī)，而且还有汽车机电实训中心、各专业实训室(shì)以及多个专业实验室。

　　吉林(lín)科技职业技术学院学术交流

　　2010年11月22日，韩国灵山大(dà)学国际交流处李景粲处长一(yī)行3人来我院考察(chá)交流。

　　2011年(nián)3月17日，韩(hán)国加(jiā)耶大学来我院参观交流(liú)

　　2011年4月1日下午(wǔ)，韩(hán)国庆南情报大学崔(cuī)成卿(qīng)一行(xíng)三人(rén)到我(wǒ)院参观(guān)访问，王(wáng)忠诚(chéng)院长(zhǎng)向(xiàng)韩国庆南情报大学介(jiè)绍了我院的基本情况。

　　我(wǒ)院与(yǔ)吉林大学、东北师范(fàn)大学、长春理(lǐ)工大(dà)学等多所大学(xué)建(jiàn)立了良好的合作关系，并为本科毕业生(shēng)考研、继续深造(zào)等选择提供强有力的支持。

　　学校地址：长(zhǎng)春市二道经(jīng)济开发区长吉南线７７７７号

　　学校性质：公办,私(sī)立

吉林科技职业技术学院地址在(zài)哪里(lǐ)，哪个(gè)城市(shì)，哪个区？

　　 根据公(gōng)开信息显示(shì)， 吉林 科技职业(yè)技术(shù)学院(yuàn)地址在(zài) 吉(jí)林省长(zhǎng)春(chūn)市二(èr)道区长吉南线7777号。

　　 学(xué)校(xiào)简介

　　 吉林(lín)科技职业技术学院(yuàn)是经吉林省人民政府批准、教(jiào)育部备案(àn)，具有独立颁发国(guó)家高等教(jiào)育学(xué)历 证书(shū) 资格，纳入全国统一招生计划的(de)全日制民办(bàn)普通高等职业技术院校(xiào)。

　　学院位于素有"汽车(chē)城"、" 电(diàn)影(yǐng) 城(chéng)"、"科技(jì)文化(huà)城"、"大学之城"、"森(sēn)林城"、"雕塑城"美誉之(zhī)称的吉林省省会长春(chūn)市内，校园(yuán)坐落在二(èr)道经(jīng)济开(kāi)发区，禅(chán)橡(xiàng)喊(hǎn)毗邻东(dōng)北旅游(yóu)胜地净(jìng)月潭(tán)国家森(sēn)林公园(yuán)和莲花山生态旅游(yóu)度(dù)假区。

　　 学院(yuàn)下设四个分(fēn)院一个部室，分别是(shì)汽车应用(yòng)分院、制造工程分院、管 理工 程分院、继续(xù)教育分(fēn)院(yuàn)、公共基(jī)础部，开(kāi)设(shè)国家统招专业28个(gè)，继(jì)续教育(yù)专业20余个。

　　其中，汽(qì)车检测与维修技术专业(yè)、汽车营销(xiāo)与服务专业、数(shù)控专业、模具设计与制(zhì)造专业、城(chéng)市(shì)轨(guǐ)道交通(tōng)运(yùn)营管理专业、会计(jì)电算化专业、旅(lǚ)游管理专业、道路与桥梁工程专业、建(jiàn)筑工程(chéng)技术(shù)专业、社区(qū)康(kāng)复专业为十大热(rè)门专业， 专业(yè)设置 逐(zhú)步实(shí)现与市场对接。

　　 学院拥有(yǒu)教学(xué)仪器设备总(zǒng)值3700万元(yuán)，如卖图 书(shū) 馆藏书10万册。

　　拥有行政楼(lóu)、教学楼、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能会议室、阶梯教室、多媒(méi)体教室、汽(qì)车机电实训中心、各专业实训室(shì)、电子图书阅览室、大型 计算机(jī) 教(jiào)室(shì)、学(xué)生公寓、 体育 场、 大学(xué)生 文化活动中心、学(xué)生餐(cān)厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建筑理念先进，校风(fēng)校貌(mào)和谐清新，环境卫生整(zhěng)洁(jié)优雅(yǎ)，是莘莘学子理想的 学习 、生(shēng)活(huó)乐园。

　　学院注重教(jiào)书(shū)育(yù)人、管理(lǐ)育(yù)人、服务育(yù)人、环境育(yù)人(rén)和学生的全面发(fā)展。

　　历经多年的发展(zhǎn)积淀，形成了符合青(qīng)年特点(diǎn)、紧(jǐn)跟时代发展、具有职教(jiào)魅力的校园文化。

　　学习创新型、兴(xīng)趣(qù)特长型、公(gōng)益服务型和(hé)文体活动型等学生(shēng)组(zǔ)织活跃而广泛。

　　文学(xué)社、记者站、青年(nián) 志愿 者协会(huì)、 创业 者协(xié)会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协贺野会、大(dà)学生(shēng)合唱团、大学生舞蹈(dǎo) 艺术(shù) 团、篮球队、足(zú)球队、乒乓球队(duì)等(děng)30余个学(xué)生 社团(tuán) 组织经常(cháng)开展(zhǎn)活动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成(chéng)为广大学生不断进取的目标和(hé)动力。

　　丰富多彩的校园文化(huà)活动，活(huó)跃(yuè)的(de)学(xué)生课余生活，良好的教(jiào)风、学风和校风，为(wèi)学生的 成长 成才创造了有利条件。

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