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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式(shì),小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作用的答(dá)题模式和例(lì)题
小(xiǎo)说标题的作用:情节上,点明中心(xīn)事件(jiàn)或(huò)关键人(rén)、物,成为全文的线索;
人物上,突出人物形(xíng)象或(huò)品质(zhì);
主题(tí)上,揭(jiē)示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;
表达上,比喻象征的运用(yòng),形象而又有生动,吸引读者的阅读(dú)兴趣(qù)。
文章情节(jié)即围绕这一线索展开,使文(wén)章结构完整严谨。
文章的写作线索大(dà)致(zhì)可(kě)分为六大类:人、事、物、时、空、情。
和(hé)题目相关的(de)主要有(yǒu)两类:物、情。
奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。
物:以某物为(wèi)线索。
情:以谁对谁的(de)什么之情为线索。
判定标准(zhǔn):标题中出现具(jù)体(tǐ)事物、或具体情感,就答这一点。
1、点明(míng)了本文的写(xiě)作(zuò)线索。
2、指出线索是(shì)什(shén)么(me):以什(shén)么为线索。
3、指出线(xiàn)索带来(lái)的结(jié)构作用:贯(guàn)穿(chuān)全(quán)文,使(shǐ)文章结构完整。
小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式(shì)是什么?
小说标题作用答题格式:
(1)先看(kàn)标题的表层义:(词(cí)语的含(hán)义,概括(kuò)内容,点明对象)。
(2)再思(sī)考深(shēn)层(céng)含(hán)义:(引(yǐn)申义、比喻义、象征义);人物与人物的关(guān)系(表明人(rén)物性格、表明作者的情感与(yǔ)态度);主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示(shì))。
标(biāo)题的作用太监割掉的是哪些部位,古代太监是割掉鸡还是蛋的答题格式:
1、分析禅卜旁标题字词。
就是从理解文章标(biāo)题关键(jiàn)词的本义,字面义入手(shǒu),联系文章(zhāng)内容(róng),得出标题(tí)的深层含(hán)义或作用。
2、分析标题修辞。
也就是从(cóng)理(lǐ)解文章标题的修辞(cí)手法(fǎ)入手(shǒu),联(lián)系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含(hán)的情感来(lái)理(lǐ)解标题的含义或(huò)作用。
3、看内容主旨(zhǐ)。
从文章(zhāng)的写作内容,作者(zhě)感情,主题思想入手,分析标题揭示的思想内容。
标题的常见(jiàn)作用:
1、概括文章的主要内容(róng)。
2、作为文章线索(文章情(qíng)节(jié)围绕(rào)这(zhè)一(yī)线索展开)。
3、作(zuò)者(zhě)感情的出发(fā)点。
4、具有(yǒu)象征意义。
5、语(yǔ)带双关弊枯(kū)。
6、是全(quán)文的“文眼(yǎn)”(提示文章中(zhōng)心)。
7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。
表明写作对象;关联(lián)主要情节;贯(guàn)穿全文线索;透露情感主旨。
此外还有作用(yòng):寓(yù)意含蓄(xù),引(yǐn)人深思(sī);制贺橡(xiàng)造(zào)悬念,激发读者的(de)阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了