不(bù)堪卒读和不忍卒读的区别，不堪(kān)卒读的意思是是表(biǎo)达的意思不同，不堪(kān)卒读(dú)意(yì)思是(shì)使人不想继(jì)续将(jiāng)文章读完，不(bù)忍卒(zú)读意思(sī)是使人不忍心(xīn)读(dú)完(wán)的(de)。

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不堪卒读(dú)和不忍卒读的区别，不堪卒(zú)读的意(yì)思是(shì)

　　2、用(yòng)法不同，不堪卒读多用于文(wén)章(zhāng)写(xiě)得不好或(huò)者写(xiě)得很凄惨悲苦，不忍卒读(dú在职教育是什么意思，补充在职是什么意思)多用于写的好的文(wén)章(zhāng)。

　　3、出处不同，不堪(kān)卒读出自清·曹梧(wú)冈《梅兰(lán)佳话》，不忍卒读(dú)出自清·淮阴百一(yī)居(jū)士(shì)《壶天(tiān)录》上卷。

　　1.容若词一种凄(qī)惋处令人不堪卒读(dú)。

　　2.比(bǐ)如程(chéng)式化表达，对于阅读而言(yán)往往不堪卒(zú)读，但对于(yú)聆听，就不仅不是缺憾，还往往构成某种(zhǒng)特殊的审美效果。

　　3.人(rén)性的(de)弱点(diǎn)和欲望(wàng)在本来就充满绝(jué)望的书(shū)写里，就像癞头(tóu)上点点(diǎn)血色的伤口，使(shǐ)人不堪卒读。

　　4.对于明末的那段历史，廖南在职教育是什么意思，补充在职是什么意思 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>在职教育是什么意思，补充在职是什么意思(nán)无常常不(bù)堪(kān)卒读，但因为对袁崇(chóng)焕的(de)崇(chóng)敬(jìng)，他还是(shì)断断续(xù)续对(duì)那(nà)段历史有了很(hěn)深的(de)了解。

　　5.他写的文章肤浅(qiǎn)拖沓，有(yǒu)时(shí)还夸(kuā)大(dà)其(qí)词，令人不(bù)堪(kān)卒(zú)读(dú)。

　　1.何谓神话？不忍卒(zú)读(dú)，不堪记忆，是为神话(huà)也。

　　2.后人对他的评价是，一种婉约(yuē)处，令人不忍卒(zú)读……

　　3.原想的一天两章的更新很难实现，勉强写(xiě)来，自己都觉得不忍卒读。

　　4.情意(yì)切切，让(ràng)人不(bù)忍卒(zú)读。

　　5.这一章(zhāng)，写到了丁茶香这个独生女儿式(shì)90后任性女大学生(shēng)的悲(bēi)情(qíng)，好多读者(zhě)说，太悲(bēi)了(le)，不忍(rěn)卒读(dú)，读(dú)不下去了。

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