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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊 玩尸女结果哪个学校的 怎么想的为什么有这种爱好

每个人都有自己的(de)爱(ài)好(hǎo)和兴(xīng)趣这些(xiē)都是可以理解的(de),但让人无法理(lǐ)解的是有人居然喜欢玩儿(ér)尸体,这是不是有(yǒu)点(diǎn)不(bù)太好啊,网上爆出来的(de)玩尸女具体经过(guò)是(shì)哪个学(xué)校的,这(zhè)件事情的结果到底是什么样(yàng)子(zi),关于这些(xiē)问题我们下面都(dōu)可以仔细来聊一聊,真不知道这个女(nǚ)孩子(zi)是怎么想的,一个姑(gū)娘(niáng)家为(wèi)什么(me)会有这种独特的爱好,平常女生看(kàn)到尸体(tǐ)都(dōu)吓得大叫了,更别说像她这样还特别喜欢(huān)玩儿(ér)尸体骷髅(lóu),胆(dǎn)子未免也太(tài)大(dà)了吧,怎么(me)想(xiǎng)的(de)为什(shén)么有这种爱好(hǎo)。

玩(wán)尸女结果哪个学校的 怎么想的为什么有这种爱好
玩尸(shī)女

玩尸(shī)女事件发生在2009年(nián)的12月(yuè)7日,当(dāng)时(shí)网上(shàng)有爆料称(chēng)重庆医科(kē)大(dà)被曝女(nǚ)学生头顶骷髅(lóu)头骨当皇(huáng)冠,手(shǒu)拿肋(lē)骨当法杖似在扮演欧(ōu)洲(zhōu)女王,不(bù)时用(yòng)人骨作为(wèi)道具(jù),要么(me)扮“加勒比海盗”,要么扮“女王”,这(zhè)群人被(bèi)网友(yǒu)冠(guān)上“玩(wán)尸女”的称号,她们的一(yī)系列行为感觉是搞怪的,但(dàn)看着她们手上的(de)骨(gǔ)头(tóu)真的很让人毛(máo)骨悚然,这样的行为动作难道不是对尸体(tǐ)的(de)一(yī)种不尊重(zhòng)吗?

玩尸女结(jié)果哪个学校(xiào)的 怎么(me)想的为什(shén)么(me)有这种爱好(hǎo)

事件(jiàn)发生后有医院的医生表示,把玩尸体是不应该的(de),应(yīng)佩戴(dài)手套(tào)穿白大褂,操作这些真实的骨骼时(shí)都需要先对尸(shī)骸静默,表达尊(zūn)重,拿着骨骼(gé)恶搞是明显对死(sǐ)者的侮辱和亵渎。医生说的没(méi)错,医者父(fù)母心,“玩尸女”面对(duì)尸体却只是在恶(è)搞,在她们身上看不到尊重(zhòng),死者的(de)医(yī)学遗体是(shì)让学生学习(xí)知识的,好让(ràng)学生为(wèi)了活(huó)在世上的(de)人病人解(jiě)除他们(men)身(shēn)上的病痛(tòng),并不是给这些(xiē)学(xué)生恶搞(gǎo)亵(xiè)霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊渎的(de)。

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玩(wán)尸(shī)女

玩尸(shī)女的这种行(xíng)为有可能触犯(fàn)法律(lǜ),我国《刑法(fǎ)》第(dì)302条(tiáo)明确规定:“盗(dào)窃、侮辱尸体的,处三年以下有期徒刑、拘役(yì)或(huò)者管制(zhì)。”眼看事情要闹大了,这(zhè)些玩尸女也给出(chū)解释,表示之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)这样(yàng)做主要(yào)是为了(le)减少自(zì)己对尸骨的恐惧感,这点对(duì)她们学(xué)医的学(xué)生(shēng)很重要。对于网友提(tí)出(chū)的对她们医德的质(zhì)疑,她们说这和医德(dé)没有什(shén)么关系,她(tā)们学医的(de)对这个没有像普(pǔ)通人那样紧张,对给(gěi)民众造成的伤害,她们表(biǎo)示抱(bào)歉。

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玩尸(shī)女

校方方(fāng)面也对此事(shì)进行了(le)回应,不(bù)过这(zhè)些玩尸(shī)女似乎并不(bù)霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊是(shì)重庆医科大学的学(xué)生。2009年12月8日上午,重庆医(yī)科大学在其校园(yuán)网(wǎng)上(shàng)发(fā)布(bù)一则(zé)声明,称(chēng)网上热(rè)传的《重庆(qìng)医科大惊(jīng)现“玩(wán)尸女”》对该校学生和教学工作进行无端诋毁,经查与该(gāi)校并无关(guān)系,纯属(shǔ)造谣,并(bìng)已上报公安部门。该校实验管理中心副主(zhǔ)任尹定红介绍,网上照片与该校实验室的桌子(zi)、窗帘、柜子(zi)、地板、屋顶及(jí)学生着装等多处不符,照片上的实验室、学生均与重(zhòng)庆医科大(dà)学(xué)无关(guān)。

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