小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别(bi龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业é)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识(shí)，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再强调了(le)，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工整(zhěng)、美(měi)观的学(xué)生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家(jiā)书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育(yù)前(qián)辈(bèi)说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大(dà)都(dōu)会(huì)推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道(dào)理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才(cái)发(fā)现HB并不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍(shāo)微(wēi)软一点(diǎn)，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写出来的字能(néng)够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印(yìn)记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的(de)原(yuán)因(yīn)（在我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的(de)一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出(chū)来的字(zì)能够(gòu)看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如(rú)果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需(xū)要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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