学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文是初(chū)中生(shēng)学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意(yì)自己(jǐ)的学习方(fāng)法，下(xià)面为大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英(yīng)语而是在(zài)用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一般(bān)将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现(xiàn)在(zài)完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被动(dòng)语态的(de)学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察(chá)一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业(yè)之前先(xiān)复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对于老师布(bù)置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习(xí)一遍(biàn)，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高，同时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一(yī)定(dìng)的词(中国人去巴基斯坦安全吗中国人去巴基斯坦安全吗cí)汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一(yī)不可(kě)。

　　语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加(jiā)快读(dú)速(sù);反过来，读(dú)速的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单词组成的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加(jiā)新词(cí)汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单词(cí)或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难(nán)题有些人(rén)则选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造一些(xiē)新的(de)问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分(fēn)享

　　要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交流(liú)，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是必不可少(shǎo)的，所以(yǐ)学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互(hù)动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环境

　　需(xū)要为(wèi)自己建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中，我们(men)会(huì)慢慢自(zì)然地学习它。

　　如(rú)果一个(gè)根(gēn)本(běn)不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不(bù)断地告(gào)诉(sù)自己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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