小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度(dù)来(lái)定的,从软(ru七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思ǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行为规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学(xué)习课(kè)文，一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可(kě)以(yǐ)用打字机代替写字，写(xiě)字教学(xué)不(bù)必再强调(diào)了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候还是不(bù)能(néng)不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是(shì)阅读(dú)和(hé)写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写得工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学习(xí)时也(yě)比较细(xì)心(xīn)、认(rèn)真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算大(dà)事，但对(duì)于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最(zuì)小的(de)一(yī)个(gè)侄子就(jiù)要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学(xué)写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次(cì)拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个(gè)问(wèn)题(tí)，为(wèi)啥小孩(hái)子写(xiě)字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思第三页都留有很深的印记(jì)，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用错(cuò)误的(de)执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高(gāo)的(de)原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势(shì)不对的(de)一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写(xiě)出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容(róng)易正确(què)了。

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