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什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的(de)区(qū)别赵州(zhōu)桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别(bié)三年(nián)级是创举和创造的区别：表达的意思不(bù)同的。

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创举和创造的区别赵(zhào)州桥，创举和创造的区别三年(nián)级

　　创(chuàng)举和创造(zào)的(de)区别：1、表达的意(yì)思不(bù)同(tóng)。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或(huò)两(liǎng)个(gè)以上概念或事物按一定方式联(lián)系起来，主观(guān)地制造(zào)客观上能被什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试人普遍接受(shòu)的(de)事物，以达到某种目的的(de)行为(wèi)。

　　2、出处不同创(chuàng)举：杨沫(mò)出自《青春之歌》第二部第三二章：“这是历史上——不(bù)但中国历史上，恐(kǒng)怕也是世界历史上的一次(cì)惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出(chū)自秦牧《青春的火(huǒ)焰(yàn)》“有人用水稻和高(gāo)粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他问自己这(zhè)个莫(mò)大的创举是否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合(hé)作化大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合动力(lì)技(jì)术是汽(qì)车业的(de)一大创举。

　　创造(zào)造句：1、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福(fú)的生活是用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出(chū)来的。

创(chuàng)举和(hé)创造(zào)的(de)区别

　　　　创举和创造的区别是含义不同，创举意(yì)思为前所未有(yǒu)的(de)影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或(huò)事(shì)业，创(chuàng)造是指将两(liǎng)个或两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来(lái)，主观地(dì)制造(zào)客观(guān)上能被人普遍接受的事物，以达到某种(zhǒng)目的的行(xíng)为。

　　　　胡银创举造(zào)句：

　　　　1、长征是(shì)中国工农裤敬宴红军的伟大创举(jǔ)。

　　　　2、“一国(guó)两制”的方(fāng)针是(shì)非凡的创(chuàng)举。

　　　　3、这(zhè)样的设计(jì)在建桥史上是(shì)一个伟大创举。

　　　　4、东气西(xī)输(shū)，南水(shuǐ)北调，这个(gè)伟大的创举，惊(jīng)天动地，具有划时代的意(yì)义(yì)。

　　　　5、这个纪念馆(guǎn)将古(gǔ)典园林和(hé)现代建(jiàn)筑珠(zhū)联(lián)璧合地结(jié)合在一起，真可(kě)说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸(xìng)福的(de)稿(gǎo)闷生活是用(yòng)勤劳和智慧创造出来的。

　　　　2、人(rén)类在二(èr)十(shí)一世纪将会创造出更(gèng)多(duō)的(de)奇迹。

　　 <什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试/p>

　　　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿(càn)烂的历史(shǐ)。