春天的声(shēng)音(yīn)排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作(zuò)用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句(jù)来描写春(chūn)天的句子(zi)等问(wèn)题(tí)，农(nóng)商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生(shēng)活知识：

春(chūn)天是几月(yuè)到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节(jié)与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞手法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把(bǎ)三个(gè)或以(yǐ)上意义相(xiāng)关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相似、语气相同的词(cí)组或句(jù)子并排在一(yī)起组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以(yǐ)上的并(bìng)列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个(gè)季(jì)节，不会说话，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的(de)特(tè)点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除了(le)运用了拟人的(de)修辞(cí)手法，还用了排比的修辞(cí)手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果，用于各(gè)种文(wén)章或(huò)应(yīng)用文(wén)，在语言写作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)一(yī)共有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表(biǎo)达作用的方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不(bù)同程度的事物，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用一事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人(rén)来写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种表(biǎo)达(dá)效果，对事物(wù)的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着(zhe)意(yì)扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗比：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和(hé)长度均类似、语气(qì)一(yī)致、意(yì)义(yì)相关或相同的句(jù)子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数相等，结构形式相(xiāng)同(tóng)或(huò)基(jī)本相(xiāng)同，意义对称的一对短语或句子(zi)，表达两个相对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人(rén)的注意，故(gù)意先(xiān)提出问题(tí)，然后自(zì)己(jǐ)回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用肯定形式(shì)反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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