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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作出指示和做出指(zhǐ)示(shì)区别(bié)在哪,作(zuò)出指示(shì)还(hái)是(shì)做出是“做出指示”是错误的,只有“作出指示”的。

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作出指示和做出指示(shì)区(qū)别在哪,作出(chū)指示还是(shì)做出(chū)

  “做出指示(shì)”是错误的(de),只(zhǐ)有“作(zuò)出指示”。

  凡是通过抽象(xiàng)行为实现(xiàn)的动作,用(yòng)“作出”。

  一般地,其主(zhǔ)词多为组织,其宾词往往(wǎng)富(fù)含(hán)更加具体的内(nèi)容,所表述语义多(duō)是对他(tā)人提出要(yào)求,对为(wèi)什(shén)么这(zhè)样(yàng)“作”有明(míng)确的目(mù)的。

  比(bǐ)如(rú),“作出规定”、“作(zuò)出选择”、“作出(chū)让步”、“作出战略部署”、“作出指示(shì)”、“作出决策”、“作出判(pàn)断”、“作出(chū)处罚”等(děng)。

  凡是通过具(jù)体行为实现的(de)动作,用“做出”。

  一般地,其主词多为具体的人,其宾词(cí)没(méi)有更加(jiā)具体的内容或者(zhě)虽有(yǒu)但很(hěn)难用语言具体(tǐ)描述,所表述语义(yì)一(yī)般(bān)不对他人(rén)提出要求(qiú),主观上不强调为(wèi)什么这(zhè)样(yàng)“做(zuò)”。

  比如“做出朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁回答”、“做出贡献”、“做出成(chéng)绩”、“做出榜样”等。

“做出(chū)”和“作出”有什(shén)么区(qū)别

  “做”的用法:表示从事某(mǒu)种(zhǒng)工作或活动(dòng),如(rú)做工、做法。

  表示制作和制造的意思,如做衣服(fú)、做家具(jù)。

  “作”的用法:表示当作、作为(wèi)和充当的(de)意思,如(rú)作(zuò)罢(bà)、作(zuò)别。

  表示从(cóng)事某(mǒu)种活动的(de)意(yì)思(sī),如作案(àn)、作恶。

  “做”和“作”的区(qū)别为:意思不同(tóng)、写(xiě)法(fǎ)不同。

  一、意思不同

  1、做:表示举行(xíng)、举办(bàn)和用做、结成某种关系的意思。

  2、作(zuò):表(biǎo)示振作、起(qǐ)始和装作、发作的意思。

  二(èr)、写法(fǎ)不同(tóng)

  1、做:

  

  2、作:

  

  “做出”和“作出”的区(qū)别为(wèi):意思不(bù)做纯(chún)同、侧重点不同。

  一、意思不(bù)同

  1、做出:表(biǎo)示当、充(chōng)当的意思。

  2、作出:表示所作(zuò)所为(wèi)或成绩。

  二、侧重点不同

  1、做出:表示(shì)客朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁观存在的(de)事物。

  2、作出:表示主观意愿(yuàn)。

扩展资料

  汉字演变:

  

  相关组词(cí):

  1、作践[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册含作揖[zuò yī] 

  两手抱(bào)拳高拱,身子略弯(wān),向人敬礼。

  3、作(zuò)弊[zuò bì] 

  用欺骗的方式做违(wéi)法乱纪纯姿(zī)咐或不合规定(dìng)的事情。

  4、作梗[zuò gěng] 

  (从(cóng)中)阻挠(náo),使事情不能顺利进行。

  5、单作[dān zuò] 

  在一块耕地上,一茬只种(zhǒng)植一种(zhǒng)作物。

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