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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命(mìng)力的科学研讨办(bàn)法。

　　不(bù)管哪一种社会活动想要(yào)留下永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类(lèi)活动与知道的无限性和个(gè)别生(shēng)命与知道的有限(xiàn)性的(de)对立，决(jué)议(yì)了咱们在(zài)研讨(tǎo)逝去的事实时有必要(yào)借助(zhù)于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法，比较研(yán)讨贯穿于教育研(yán)讨的全(quán)过(guò)程。

　　不管(guǎn)在科学实验的过程中，或(h虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后: #ff0000; line-height: 24px;'>虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后uò)是在理论研讨中，比较(jiào)研讨都(dōu)是不(bù)可或缺(quē)的基该办法。

　　3、概(gài)括综(zōng)合法(fǎ)

　　概括综合(hé)法的(de)根(gēn)本(běn)办(bàn)法有(yǒu)两(liǎng)种。

　　一种是(shì)实例法(fǎ)，借助于(yú)给出的一组输入/输(shū)出实例逐渐导出适于一(yī)类问(wèn)题的程序；

　　另一种是“轨道”法(fǎ)，经(jīng)过所(suǒ)给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学(xué)理论(lùn)和(hé)实践的(de)需求，提出规划，使用(yòng)科学仪器和(hé)设(shè)备，在(zài)天然条件下，经(jīng)过有意图有步骤地操作，依据调查、记载、测定(dìng)与此相随同的现象(xiàng)的改变(biàn)来(lái)确认条件与现象之间的(de)因果联系(xì)。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经(jīng)过定量分析法可(kě)以使人们(men)对研(yán)讨目标的知道(dào)进一步准确化，以便愈加科学地提醒规则(zé)，掌握实质(zhì)，理清联系，猜(cāi)测事物(wù)的发展趋势。