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忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动(dòng)词词性的。

　　释义(yì)：不记(jì)得过去的事;没有记住(zhù)应该记住的。

　　词性：可(kě)用(yòng)作名(míng)词，公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品动词。

　　一. 引证解(jiě)释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲不相(xiāng)见已(yǐ)二(èr)年余(yú)了(le)，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明(míng)·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫(jiè)的(de)言语(yǔ)，务(wù)要勉励，身体力行，不要(yào)怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没(méi)有感(gǎn)觉到。 例(lì)如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记(jì公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品)害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会被遗(yí)忘(wàng)，跟与(yǔ)其(qí)联系(xì)之事(shì)件的(de)数目、它所唤起情(qíng)感和时间，还有和身体(tǐ)状态有关(guān)。但普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。就(jiù)是说，人能够(gòu)主动(dòng)选择记(jì)住(zhù)某件事，而不能(néng)选(xuǎn)择去忘记某件事。为了(le)避免将重要的(de)信息被遗忘(wàng)，人们通常的(de)做法是复习(xí)。

晚上老师说怕(pà)我忘记了怎么回复(fù)她(tā)呢

　　晚上老师(shī)说怕我(wǒ)忘记(jì)了可以(yǐ)回复：我会(huì)用手机备忘(wàng)录注明并(bìng)定个闹钟提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放心，还可以(yǐ)用(yòng)记事本抄(chāo)下来，或者使用便条纸或(huò)者便利贴，将担心会忘记的(de)事情抄写下来(lái)，放在(zài)自己(jǐ)能够随时看到的地方。

　　一个事件(jiàn)是(shì)否会被遗(yí)忘，与其联系之事件的数目、所唤起情感和时间以(yǐ)及身体状态有(yǒu)关。

　　普遍(biàn)认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择(zé)记住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。

　　为了避(bì)免将重(zhòng)要(yào)的(de)信(xìn)息被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复习。

幼儿(ér)园老师(shī)说忘记了??怎么回

　　没关系，麻(má)烦老师(shī)尽量在有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是(shì)很辛苦的(de)，要照顾几十个学生，自然是忙不过来(lái)的，就会(huì)出(chū)现(xiàn)偶尔(ěr)忘事的时候，希望(wàng)家长能够多多体谅老(lǎo)师，有事先沟通，这(zhè)样就能(néng)够省(shěng)掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关(guān)心也是至关重(zhòng)要的。

　　如果说，我(wǒ)们可以做到在平(píng)时总(zǒng)是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师(shī)自然会对我(wǒ)们的孩子有一个好(hǎo)的(de)印象。

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