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一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四(sì)舍六入(rù)五留双(shuāng)原则是什(shén)么,四舍五(wǔ)入留双法是“四舍六入五成双”原则:“四舍六入(rù)五(wǔ)成双”即“4舍(shě)6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时(shí)舍(shě)去,“六”是指(zhǐ)≥6时(shí)进上的。

  关(guān)于四舍六入五留(liú)双原(yuán)则是(shì)什么,四舍五入留双法以及四舍六入五留双原则是什么,四(sì)舍六(liù)入(rù)五留双一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月啥意思,四舍五(wǔ)入(rù)留(liú)双法,四舍六(liù)入(rù)五留单,四舍六(liù)入五留(liú)双(shuāng)乘除运算(suàn)等问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí):

四舍六入五留双原则(zé)是(shì)什(shén)么,四舍(shě)五入留双法

  “四舍(shě)六入五成(chéng)双”原则:“四舍六入(rù)五成双”即“4舍6入5凑偶”,这里(lǐ)“四”是指(zhǐ)≤4 时舍去,“六(liù)”是指≥6时进上。

  “五”指(zhǐ)的是根据5后(hòu)面的数字(zì)来定,当5后有数(shù)时,舍5入1;

  当(dāng)5后无(wú)有效数字时,需要分(fēn)两种情况来(lái)讲:5前为(wèi)奇数,舍5入1,5前为偶数,舍5不进。

  具体计算规(guī)则:(1)被修约的(de)数字小于5时,该数字舍(shě)去。

  (2)被(bèi)修约的数字(zì)大于5时,则进位。

  (3)被修(xiū)约的数(shù)字等于5时,要看5前面的数字,若是(shì)奇数则(zé)进位,若是(shì)偶数则(zé)将5舍(shě)掉,即修约后末(mò)尾数字(zì)都成为偶数;

  若5的后(hòu)面还有(yǒu)不为“0”的任何(hé)数(shù),则此时无论5的(de)前面是奇(qí)数还是偶数,均应(yīng)进位。

数学上四舍六入五(wǔ)留双规则是什么?

  修约规(guī)则是四舍六入五留双规则:

  1、当尾数(shù)小于或(huò)等于4时,直接将尾(wěi)数舍去。

  例如(rú):10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或(huò)等于(yú)6时将尾数(shù)舍去向前一位进位(wèi)。

  例如(rú):16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾(wěi)数后面(miàn)的数字均为0时,应看(kàn)尾数“5”的前一位:若前一位数字此时为(wèi)奇数,就应向前进一位;若(ruò)前(qián)一(yī)位数字(zì)此时为偶数,则应将尾数舍去。

  数字(zì)“0”在此时应被视为偶数。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数(shù)为5,而尾(wěi)数“5”的后面(miàn)还有任何不(bù)是0的数(shù)字时(shí),无论前一(yī)位在此时为奇数还是偶(ǒu)数,也无论“5”后面(miàn)不为0的数字(zì)在哪一位上,都应向前进(jìn)一(yī)位。

  例如(rú):12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资料

  1、四(sì)舍六入(rù)五留双(shuāng)规则的(de)目的:为了(le)避免四舍五入规则造成的结果(guǒ)偏(piān)高,误差偏大(dà)拿友的现象出(chū)现。

  2、有效数(shù)字反映了把测量结果中能够反映被测量大小的带(dài)有(yǒu)一位存疑数字的(de)全部(bù)数(shù)字。

  如图中测得物(wù)体的(de)长度5.15cm。

  数据(jù)记录时,记录的数据和实验结果(guǒ)真值一致的数据位便是有效数字(zì)。

  数字往往(wǎng)是四舍五入(rù),以避免报(bào)告微不(bù)足(zú)道的数字。

   例如,如(rú)果秤仅测量到(dào)最接(jiē)近的(de)克,读数为12.345公斤(有(yǒu)五个陵没有效数字),则会产生12.34500公斤(有七个(gè)有效(xiào)数字(zì))的测量误差。

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

   数字也可以简单化,而不是指示给定的测(cè)量精度。

  参考资料来源:尺敏纳百度百科-数值(zhí)修约规则

  参(cān)考资(zī)料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-有效数字

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